Przegląd prasy

PARTNERZY PROJEKTU: WORD Opole: szkolenia instruktorów a zdawalność kursantów

9 marca 2011

4fd7bfe244d7eb1dda769fe51be972cf446500222e7015fdaf69b3cbf8cd23afa809073ad6bbe623

^ Włodzimierz Twardoń, zastępca dyrektora WORD w Opolu, ds. egzaminów i szkoleń

(Fot.: PD@N 380-54-55)

 

Pytanie redakcji tygodnika PRAWO DROGOWE @ NEWS: Wojewódzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Opolu jest partnerem projektu “Wzrost kompetencji kadry ośrodków szkolenia kierowców. Jak ocenia Pan sam projekt, jego organizację, jego zakres programowy, przygotowane materiały szkoleniowe? Czy spełnione zostały oczekiwania, które pokładaliście Państwo przystępując do tej ogólnopolskiej inicjatywy?

Odpowiedź Włodzimierza Zwardonia, zastępcy dyrektora WORD w Opolu: Wojewódzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Opolu przystąpił do ogólnopolskiej inicjatywy dotyczącej szkolenia instruktorów Pt. “Wzrost kompetencji kadry ośrodków szkolenia kierowców” mając na względzie, że każda forma szkoleń prowadzi do wzrostu poziomu. Zważywszy, że współczynniki zdawalności są stosunkowo niskie to każde działanie w jego poprawie jest bardzo cenne. Biorąc pod uwagę zakres szkolenia (cała Polska, prawie wszystkie WORD-y, 5 tyś instruktorów) to organizacje można uznać za wzorową, trudno porównać z innym szkoleniem o takim zasięgu. Zakres programowy, stosunkowo szeroki od zagadnień psychologii nauczania po narzędzia nauczania we współczesnej technologii elektronicznej, pozwalającej na stały kontakt instruktorów nauczających z inicjatorami szkolenia. Materiały szkoleniowe w dużej ilości szeroko ilustrowane i w różnych formach utrwalające procesy szkolenia, może zbyt wiele pytań i mało czasu na ich omówienie w drugim dniu szkolenia, na pewno inaczej to przedstawia się w e-learningu na łączach internetowych.

Co do oczekiwań, to zostały spełnione przy szkoleniu instruktorów, natomiast jakie przyniosą efekty w szkoleniu kandydatów na kierowców, pokażą najbliższe miesiące.

Pytanie: Szkolenie odbywało się w ramach cyklu: szkolenie stacjonarne/e-learning/szkolenie stacjonarne, jak ocenia Pan skuteczność szkolenia e-learningowego? Jaka jest przyszłość tej metody w szkoleniu kandydatów na kierowców? Czy np. starsi stażem i wiekiem instruktorzy będą korzystali z e-leraningu?

Odpowiedź: Na chwilę obecną trudno ocenić szkolenia e-learningowe, instruktorzy starsi wiekiem bardzo ostrożnie podchodzą do takiej formy szkolenia, bezpośredni przekaz jest dla nich niezastąpiony natychmiastowa ocena i uzupełnienie wykładu czy rozwiązania problemu, zupełnie inaczej traktują formy nauczania młodzi instruktorzy zdecydowanie lepiej czujący się w programach komputerowych, internecie itp.

Pytanie: Latem ubiegłego roku oceniając zdawalność powiedział Pan “to słabe wyniki, a winni nie zawsze są sami kursanci. Dlatego WORD w Opolu postanowił wysłać 100 instruktorów na dodatkowe szkolenia”. Czy - Pana zdaniem - coroczne szkolenia instruktorów nauki jazdy, do których zostali ustawowo zobligowani, przełożą się na podniesienie poziomu zdawalności egzaminów na prawo jazdy? Czy instruktorzy i wykładowcy będą lepiej i sprawniej edukować przyszłych kierowców?

Odpowiedź: W dalszym ciągu podtrzymuje określenie, że słabe wyniki to nie tylko wina kursantów. Co prawda nie WORD wysyła instruktorów na szkolenie jednakże, bardzo dobra współpraca WORD-u w Opolu z Ośrodkami Szkolenia na Opolszczyźnie, odpowiednia forma agitacji wpłynęła na to, że chętnych do szkolenia instruktorów zgłosiło się nie 100 a 170-ciu. Wielu z nich wyraziło chęć dalszego szkolenia np. w sprawie udoskonalenia i ujednolicenia szkoleń na rondach mimo szerokiej publikacji. Zamierzamy zorganizować takowe w najbliższym czasie mimo już przeprowadzonych. Powyższe potwierdzałoby potrzebę corocznego szkolenia i to (obligo) do którego będą musieli przystąpić wszyscy instruktorzy. Zdumiewające jest to, że szkoły dłużej istniejące na rynku i dobrze szkolące ciągle doskonalą swoje kadry, stawiają odpowiednie wymogi i nadzór, zupełnie inaczej wygląda to z młodą kadrą z niedawno uzyskanymi uprawnionymi i rozpoczynającymi działalność gospodarczą.

Szczególnie “szkolenie warsztatowe” i obowiązkowo młodej kadry powinno przynieść efekty gdyż dziś kandydaci z tych ośrodków są najczęściej przygotowani. Innym problemem jest kto powinien prowadzić owe szkolenia? Ale to na innym forum.

Dziękujemy za rozmowę