W Olsztynie podpisano porozumienie pomiędzy Wojewódzkim Ośrodkiem Ruchu Drogowego – Regionalnym Centrum Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego w Olsztynie oraz Michelin Polska S. A. Porozumienie dotyczy realizacji wspólnego projektu, ukierunkowanego na edukację komunikacyjną najmłodszych uczestników ruchu drogowego - nazwanego “Przedszkolnym Programem Edukacji Komunikacyjnej”. Podstawą i głównym celem Projektu będzie przygotowanie dzieci w wieku przedszkolnym z Olsztyna do bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym. Ccel ma zostać osiągnięty poprzez wdrożenie kompleksowego programu działań, zakładających między innymi merytoryczne przygotowanie kadr, wyposażenie placówek przedszkolnych w nowoczesne, innowacyjne pomoce dydaktyczne oraz zaangażowanie do udziału w Programie rodziców bezpośrednich adresatów. W efekcie zwiększona zostanie ilość i jakość zajęć poświęconych edukacji komunikacyjnej najmłodszych co może przyczynić się do zmiany niewłaściwych zachowań oraz – finalnie – pozytywnie wpłynie na statystyki zdarzeń drogowych z udziałem dzieci. Projekt zostanie zrealizowany na terenie miasta Olsztyna i zakłada udział około 40 placówek przedszkolnych. Każda z placówek biorących udział w Programie zostanie wyposażona w nowoczesny zestaw pomocy dydaktycznych o nazwie AUTOCHODZIK.
(278-6)
^ AUTOCHODZIK wpisany do ministerialnego rejestru środków dydaktycznych dopuszczonych do użytku szkolnego. Jest to ponad 100 elementowy zestaw, wykonany z gąbki (samochody na szelkach przypominających pasy bezpieczeństwa, znaki drogowe, pachołki, miasteczko drogowe itp.), rozbierany na części dzięki połączeniom na rzepy i bardzo kolorowy. Zestaw został skonstruowany w taki sposób by uczyć poprzez zabawę angażującą wszystkie zmysły. Zapamiętywanie sytuacji, zdarzeń, zachowań wynikających z zabaw eksperymentalnych i symulacyjnych następuje przy wykorzystaniu wzroku, słuchu i dotyku. W zajęciach i ćwiczeniach są możliwe do wprowadzenia elementy związane z podnoszeniem sprawności mającej pozytywny wpływ na bezpieczeństwo w ruchu drogowym, np. czas reakcji, refleks, rozpoznawanie dźwięków, spostrzeganie, szybkość, zwinność.
