Przegląd prasy

WORD w Warszawie - Dzień 2. szkolenia kadry osk. Kolejne grupy

28 kwietnia 2011

54a7e69325ca2ad05c74a8e8779392083c2817c06af3f53b07f79c95f71a030717c57cc77cae2a0c

ca6b622b68f9338a25d02794b0aa4bdbddf7ca3569b3f6b55f5ac42686a9a7e851ce335d95aa3be4

c92e9541fa33e704e88c0df74d1fc73719314083766fb5c955338c909c8373bb9f8dca6781afe2e7

840a083de2819d02b40b24a637b0fbb48d89f4513c528555b00fb636d8170266342568b21b4c0c3b

bb3a760f0f323140b3d8f725628482b24172451537dcf71d2ec8a7deb711dedeb80067323bd7ccf0

(Fot.: PD@N 386-45/54)

W Wojewódzkim Ośrodku Ruchu Drogowego w Warszawie, ul. Odlewnicza 8odbyło się kolejne szkolenie stacjonarne Dzień 2. w ramach projektu “Wzrost kompetencji kadry osk”. Organizatorem szkolenia – na podstawie umowy zawartej z konsorcjum L-instruktor.pl - był WORD w Warszawie.W szkoleniu udział wzięło 75 osób, w tym 12 kobiet, 19 osób w wieku 50+. Zajęcia zorganizowane były w grupach zgodnie z założeniami projektu. W każdej grupie zrealizowano po cztery wykłady z elementami dyskusji i zajęć warsztatowych: prawo, psychologia, metodyka, narzędzia oraz podsumowano e-learning i test końcowy. Tematyka szkolenia wyznaczona była programem projektu. Wykładowcami byli: Grzegorz Matuszewski – metodyka; Agata Bronikowska – psychologia; Wojciech Drozd - prawo; Ryszard Krawczyk – narzędzia. Uczestnicy otrzymali bezpłatnie drugą część materiałów szkoleniowych: skrypt szkolenie stacjonarne Dzień 2, poradnik praktycznej nauki jazdy, nalepkę magnetyczną potwierdzającą udział w projekcie; zaświadczenia o udziale w projekcie; zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Uczestnicy szkolenia w anonimowej ankiecie ewaluacyjnej dokonali oceny programu i jego zgodności z oczekiwaniami, organizacji i przebiegu szkolenia, przygotowania wykładowców, jakości materiałów szkoleniowych.

W trakcie zajęć warsztatowych uczestnicy szkolenia: opracowali w formie pisemnych notatek stanowisko w sprawie szkoleń instruktorów nauki jazdy wynikających z Ustawy o kierujących; zaproponowali opracowanie słownika terminów dotyczących nauki jazdy i kierowaniem pojazdami; zebrali wybrane anegdoty i doświadczenia związane procesem nauczania- opracowanie w załączeniu; uznali za pinie potrzebne zbudowanie portalu internetowego o roboczej nazwie L-instruktor .pl; omówili i uznali za wskazane opracowanie “pakietu instruktora” budującego tożsamość wizualną i potwierdzająca przynależność do elity instruktorów. W czasie szkolenia uczestnicy sprawdzali zachowania kierowców na symulatorach dachowania i zderzeń, eksponowanych przez Instytut Transportu Drogowego. Zajęcia hospitował Marek Łepkowski z Instytutu Transportu Drogowego